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后面好说歹说，才用去找琳的话题把带土忽悠走，之后上岛成也便带上书包去学校了。
一年级吵闹的教室里，全都是些活泼可爱的木叶新芽。
除了他自己这个大龄儿童。
“安静一下。”
带他进教室的津川伊人扬声招呼纪律，然后用粉笔把他的名字利落写在黑板上，开始介绍他这个插班生。
全班二三十双眼睛看过来，有好奇，有欣喜，还有一些掺杂着复杂的冷意。
“老师，他是不是来错班级了呀，看起来比我们大好多……”
津川伊人听见，面无表情，口吻认真：“年纪有时候可是优势，虽然是进来的新生，你们可谨防他学东西比你们快。”
说到这里，津川伊人又笑了起来：“到时候远远地把你们甩在后面哦。”
闻言，那些目光霎时一变。
“老师说话好过分哦。”
“就是。”
旁边无话可说的上岛成也：“……”
我谢谢你一来就给我树立一些小豆丁敌人。
“去找座位坐吧。”津川伊人若无其事地看向他。
有几个可爱的小女孩倒是非常热情地冲上岛成也挥手，示意他可以过去坐。
也有几个看上去在班级里就调皮捣蛋的男孩看着他，不过明显是因为津川伊人那番话而在拒绝他的意思。
“成也。”就在这时，一个声音对他喊，“跟我一起坐吧。”
众人循声望去，发现那人正是宇智波止水。
上岛成也一进教室其实也注意到了止水，小孩看见他出现，脸上闪过一丝惊讶，不过很快就把吃惊藏了起来。
虽然上学很麻烦，不过班上有个非常有名的宇智波止水，上岛成也突然觉得没那么糟糕了。
于是他点点头，自然而然地朝倒数第二排的止水走去。
见状，其他学生的表情吃惊。
津川伊人也有点惊愕。
这孩子什么时候跟备受瞩目的止水认识了？
是因为前天从他口中听说了止水存在的缘故么？
大蛇丸大人嘱咐他要留意观察这孩子的动向，然后每个月写成资料交过去，那需不需要把这个也写上？
这边，上岛成也已经来到右侧的倒数第二排了。
坐在最外面的女孩子忙起身给他让位置。
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